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<title><![CDATA[Fédération Patrimoine-Environnement]]></title>
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<description><![CDATA[Fédération Patrimoine-Environnement]]></description>
<copyright><![CDATA[ Fédération Patrimoine-Environnement]]></copyright>
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<pubDate>Fri, 07 Dec 2012 12:08:42 +0100</pubDate>
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<title><![CDATA[Le dispositif Maître d'art élèves - Institut national des métiers d'art]]></title>
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<pubDate>Wed, 05 Dec 2012 16:50:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[ 		 							 						 						 														      Un Maître d'Art est un professionnel  d'excellence qui maîtrise des techniques et des savoir-faire  exceptionnels. Il est reconnu par ses pairs pour son expérience, son  expertise et ses compétences pédagogiques. Il doit être capable de  transmettre ses connaissances et son tour de main à un élève afin qu'il  les perpétue. La création du titre officiel de Maître  d'Art a été inspirée par les « Trésors nationaux vivants » du Japon ; à  leur exemple, les Maîtres d'Art transmettent leurs savoir-faire  d'excellence. Ils se préoccupent de l'évolution de leurs métiers, et  font preuve d'innovations. Actuellement, la France compte 89 Maîtres  d'Art nommés par le Ministre de la Culture et de la Communication. Décerné à vie, le titre de Maître d'art  confère à son détenteur la mission de transmettre l'excellence de ses  savoirs et savoir-faire à un Elève de son choix, pendant une durée  maximale de trois ans. En contrepartie de cette mission, une allocation  fixée actuellement à 16.000 euros annuels est versée au Maître d'art par  l'Institut National des Métiers d'Art, mandaté par le ministère de la  Culture et de la Communication. La Mission Depuis le 2 mars 2012, le ministère de la Culture et de la  Communication a confié à l'Institut National des Métiers d'Art la  gestion du dispositif Maîtres d'art - Elèves. Les deux grands axes de cette mission : La sélection des futurs Maîtres d'art qui seront nommés par la ministre de la Culture et de la Communication ;Le suivi pédagogique des binômes « Maîtres d'art - Elèves ». Le dispositif Maîtres d'art - Elèves est placé sous la responsabilité  de Pascal LECLERCQ, directeur scientifique et culturel, et son équipe. Titre de Maître d'art  Décerné à vie, le titre de Maître d'art est destiné aux professionnels  des métiers d'art d'excellence qui souhaitent s'engager dans une mission  de transmission de leur savoir-faire. Elèves de Maitres d'art Engagé(e) à recevoir un enseignement d'exception, l'Elève est porteur  d'un projet professionnel que le Maître d'art souhaite accompagner. Candidature Maîtres d'art Les prochaines nominations des Maîtres d'art se dérouleront fin 2013.  L'appel à candidature est officiellement ouvert jusqu'au 28 février 2013  inclus. Informations complémentaires Informations sur le dispositif des Maîtres d'Art et de leurs Elèves, tous les renseignements disponibles sur le site www.institut-metiersdart.org Vous êtes Maître d'Art, Elève de Maître d'Art ou souhaitez simplement  soutenir notre action ? Rejoignez l'Association des « Ateliers des  Maîtres d'Art et de leurs Elèves » Téléchargez le bulletin d'adhésion 2013 Télécharger la plaquette de présentation   ]]></description>
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<title><![CDATA[« Patrimoine(s), formation et recherche » – Colloque Ecole de Chaillot]]></title>
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<pubDate>Mon, 12 Nov 2012 13:55:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[ 		 							 						 						 														      Lire le Compte-Rendu-------------------- Retraçant  les circonstances et les acteurs de la création de l'école de Chaillot à  l'occasion de ses 125 ans, le colloque « Patrimoine(s), formation et  recherche » sera surtout une façon d'interroger les pratiques actuelles  et d'insister sur la nécessité de disposer d'architectes spécialement  formés pour intervenir sur le patrimoine. Les interventions s'articuleront autour des trois axes suivants : - 9h30 : Des patrimoines, des enjeux, et les expertises qu'ils requièrent - 11h15 : Formations : l'École de Chaillot répond-elle aux enjeux de  conservation et de mise en valeur du patrimoine dans la société  d'aujourd'hui ? - 14h30 : Quelle(s) recherche(s) pour le patrimoine ? Colloque le lundi 19 novembre 2012, de 9h00 à 16h30. Auditorium de la Cité de l'architecture et du patrimoine 7 avenue Albert de Mun 75116 Paris En fin d'après-midi, l'Ecole de Chaillot  vous propose également une rencontre-dédicace avec Florence Contenay,  Jean-Marie Pérouse de Montclos et Benjamin Mouton, auteurs du livre L'Ecole de Chaillot. Une aventure des savoirs et des pratiques (architecture et patrimoine), Editions des Cendres / Cité de l'architecture et du patrimoine Programme et Inscriptions ]]></description>
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<title><![CDATA[Conférence "Sur la roûte de l'école, j'ai rencontré un château" par Rempart, au salon du Patrimoine !]]></title>
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<pubDate>Wed, 31 Oct 2012 14:15:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[ « Sur la route de l'école, j'ai rencontré un château »Les enjeux pédagogiques de l'éducation au patrimoineUne conférence proposée par REMPARTdans le cadre du Salon International du Patrimoine CulturelVendredi 9 novembre 2012 - 16h00 - 17h15 - en salle GabrielLe patrimoine constitue un repère structurant dans le temps et l'espace. Comprendre et connaître le patrimoine dans son contexte historique, social, etc., c'est mieux comprendre et connaître la société dans laquelle nous vivons, c'est discerner les valeurs sur lesquelles elle se construit, pour mieux ensuite les intégrer ou les contester. L'éducation au patrimoine contribue à l'ouverture de l'individu au monde qui l'environne et donc à la formation du citoyen.Les actions pédagogiques développées par le mouvement REMPART ont pour objectif la prise de conscience de la notion de patrimoine. Elles facilitent la découverte de la nécessité de transmettre, d'entretenir ou de restaurer le patrimoine. Elles peuvent également permettre d'appréhender les techniques de construction et de restauration ainsi que les métiers qui s'y rapportent.En donnant la parole à certains de ses animateurs ou partenaires (représentants de l'éducation nationale, éducateurs, artisans) ou en présentant certains de ces projets - le livret de compétence de l'expérimentation "mission patrimoine", etc. - REMPART souhaite présenter les enjeux de l'éducation au patrimoine : la complémentarité entre éducation populaire et éducation nationale, les passerelles entre l'école et les associations (notamment les associations de patrimoine), les pédagogies différenciées développées à partir du patrimoine (de la théorie à la pratique), la revalorisation des métiers manuels...Les intervenantsFlorence Durieux, Déléguée régionale - Groupement REMPART Ile-de-FranceAntonio Gonçalves, professeur - Segpa - Collège Blaise Pascal de Plaisir (78)Solène Léglise, mosaïsteNicole Roy, Educatrice - STEI de ParisMarine Muller, Chargée de mission - Union REMPARTOlivier Lenoir, Délégué national - Union REMPARTPour accéder à cette conférence et au salonConnectez vous au site www.patrimoineculturel.comet, dans la rubrique « badge pro», insérez le code promotionnel PAT12FPEpuis imprimez votre badge d'accès au Salon International du Patrimoine CulturelSalon International du Patrimoine Culturel8 au 11 novembre 2012Carrousel du Louvre99, rue de Rivoli 75001 ParisM° Palais Royal Musée du LouvrePlus d'informationRetrouvez REMPART, tout au long du salon,www.rempart.com sur son stand (forum 10)  contact@rempart.com  ]]></description>
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<title><![CDATA[Stage de formation financée par la Région Languedoc Roussillon : Maçon en restauration du patrimoine et bâti ancien]]></title>
<link>http://www.associations-patrimoine.org/article.php?id=2247&amp;dossier=34</link>
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<pubDate>Thu, 25 Oct 2012 15:35:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[ Dates: du 19 novembre 2012 au 28 juin 2013 Public : demandeurs d'emploi jeunes et adultes Hommes et femmes Effectifs : 10 stagiaires Formation qualifiante + CACES 1 et 9 Modules de formation Restauration du patrimoine( chantier d'application: chapelle du XI eme siècle)Mise en pratique de techniques anciennes et contemporaines en restaurationTaille de pierreTechniques professionnelles en maçonnerie traditionnelle (Chantier d'applicationTechniques de constructions paysagères (murets pierres sèches , escalier, enduits)Technologie , lecture de plans, mathématiques appliquésTechniques de recherche d'emploiModule développement durableConduite engins et préparation au certificat d'aptitude à la conduite d'engins CACES 1 mini pelle + CACES 9 manuscopique Nombre d'heures de formation: 1008 heures (735 heures en centre et  sur chantier école et 273 heures en entreprises) Période de stage en  entreprise: du 14 Janvier 2013 au 25 Janvier 2013 / du 25 Février 2013  au 15 Mars 2013 / du 15 Avril2013 au 3 Mai 2013 Les stagiaires sont rémunérés par pôle emploi et la région Réunion d'information collective  le mercredi 7 Novembre 2012 à 9h30  au lycée agricole privé de Gignac Pour plus d'informations: Lycée agricole de Gignac Route de Pezenas 34150 Gignac lyceeagricolegignac@free.fr tel 04.67.57.02.10 04.67.57.02.12 ]]></description>
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<title><![CDATA[Formation de Médiateur du Patrimoine culturel]]></title>
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<pubDate>Wed, 24 Oct 2012 16:45:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[  L'association Le Passe Muraille propose une formation qualifiante de « Médiateur du patrimoine culturel et touristique » qui se déroulera du 14 janvier au 19 juin 2013. Cette formation qualifiante de niveau III (bac + 2) s'adresse aux demandeurs d'emploi. Pré-requis : une première expérience dans les métiers du patrimoine, du tourisme ou de la gestion de groupes. Les recrutements ont lieu en ce moment. Deux réunions d'information collective se dérouleront prochainement : Le mardi 6 novembre 2012 De 10h30 à 12h au Passe Muraille 510A avenue de Barcelone, immeuble Le Jupiter, 34080 MontpellierLe mardi 13 novembre 2012 De 10h30 à 12h au Domaine départemental de Roussières, 34380 Viols-en- Laval En savoir plus... Dossier de presse Présentation de la formation ]]></description>
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<title><![CDATA[Le CAUE de l’Allier lance un nouveau site internet « Patrimoine 03 Junior »]]></title>
<link>http://www.associations-patrimoine.org/article.php?id=2213&amp;dossier=34</link>
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<pubDate>Wed, 03 Oct 2012 13:10:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[ Le nouveau site internet Patrimoine 03  Junior, créé par le Conseil d'Architecture, d'Urbanisme et de  l'environnement de l'Allier, a été mis en ligne le 1 septembre 2012, à  la veille des Journées Européennes du patrimoine. La sensibilisation des jeunes publics à  l'architecture et au cadre de vie est l'une des missions des CAUE,  définie lors de leur création en 1977. Dans ce contexte, le CAUE 03 a  mis en place un site éducatif offrant un accès rapide à diverses  ressources pédagogiques sur le patrimoine du département. Cet outil s'adresse prioritairement aux  enseignants (cycle 2, cycle 3, collège) mais il est également destiné à  toute personne curieuse de découvrir ou de redécouvrir le patrimoine  naturel et bâti de l'Allier dans toute sa diversité. Les objectifs sont multiples: développer  les capacités d'observation et d'expression du jeune public, participer  à la réalisation d'objectifs de l'enseignement Histoire des arts et offrir à tous les enfants un premier vocabulaire du patrimoine et de l'architecture. Patrimoine 03 Junior  servira de supports à des actions concrètes menées en classe dans le  cadre d'un projet fédérateurs Arts et Culture de l'Inspection  académique, intitulée « Carnets d'ici... le patrimoine locale« . Voir le site: Cliquez ici  ]]></description>
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<title><![CDATA[Les sites Vauban en 3 dimensions !]]></title>
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<pubDate>Thu, 13 Sep 2012 14:55:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[ A l'occasion de la rentrée scolaire, le Réseau des sites majeurs de Vauban développe un nouvel outil éducatif de découverte des 12 sites majeurs de Vauban.Ces maquettes ont été présentées mercredi 5 septembre à la Citadelle de Besançon lors d'une cérémonie officielle en présence de Jean-Louis Fousseret, président du Réseau Vauban, Maire de Besançon, Mme Eychenne, directrice générale de Crédit Agricole Franche-Comté, Mme Dautzenberg, directrice générale de la Fondation Crédit Agricole Pays de France et de Denis de Kergorlay, président exécutif d'Europa Nostra.Cette manifestation a officialisé le partenariat entre le Réseau Vauban et le Crédit Agricole Franche-Comté, qui a contribué financièrement à la réalisation de ces maquettes pédagogiques.14 modèles de maquettes à découper et à monter soi-même, représentant chacun un bâtiment ou un ouvrage emblématique de l'architecte militaire, sont désormais disponibles pour des ateliers pédagogiques, des classes, ou encore des familles.   Pour les enfants (à partir de 8 ans)  : cette approche originale leur permettra d'appréhender l'architecture fortifiée en se mettant dans la peau de l'architecte de Louis XIV.Côté enseignant, un travail pourra être mené à partir de l'ensemble des modèles, afin de comprendre la diversité de l'oeuvre architecturale de l'ingénieur, son souci d'adaptation au terrain et d'usage des matériaux locaux.Les maquettes permettent de préparer une visite sur site ou d'approfondir le sujet avec les enfants, à l'issue de celle-ci.Cette offre vient compléter le manuel proposé depuis un an aux enseignants « Les fortifications de Vauban. Lectures du passé, regards pour demain » qui a reçu en juin dernier le prix du Patrimoine culturel de l'Union Européenne-Europa Nostra 2012.Les maquettes sont librement téléchargeables sur notre site Internet à la rubrique Enseignants Projet réalisé avec le soutien de la Fondation Crédit Agricole Pays de France et du Crédit Agricole Franche-Comté ]]></description>
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<title><![CDATA[Les portes du temps - Des jeunes et des patrimoines]]></title>
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<pubDate>Mon, 30 Jul 2012 15:15:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[ La huitième édition des Portes du temps ouvre cet été 56 sites patrimoniaux à des enfants et adolescents habitant dans des zones urbaines sensibles.Grâce aux arts vivants, Les Portes du temps proposent des formes inédites d'appropriation des lieux de patrimoine, de leur histoire et de leur collection. En fonction de leur particularité, les sites mobilisent le théâtre ou la danse, la musique, les arts plastiques, le cinéma, les arts de la rue ou le numérique ou encore les activités sportives.Pour la huitième édition, 35 000 jeunes sont attendus, au cours des vacances d'été et de la Toussaint, dans 56 sites, répartis sur 18 régions françaises qui travaillent en étroite collaboration avec les acteurs de la jeunesse, notamment les réseaux d'éducation populaire.Plus d'infos et programme complet sur http://lesportesdutemps.culture.gouv.fr/   ]]></description>
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<title><![CDATA[La 9ème édition du concours Jeunes reporters de la SPPEF sera sur le thème de la Mairie]]></title>
<link>http://www.associations-patrimoine.org/article.php?id=2125&amp;dossier=34</link>
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<pubDate>Thu, 26 Jul 2012 12:05:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[ A la rentrée de septembre 2012, la Société pour la protection des paysages et de l'esthétique de la France  lancera la 9ème édition de son concours Jeunes reporters que l'association organise chaque année. Le thème 2012 sera donc la Mairie (son architecture, son histoire, sa localisation d'hier et d'aujourd'hui, son rôle etc.). Toutes les classes de CE2, CM1 ou CM2 qui le souhaitent pourront participer, à condition de renvoyer le dossier de candidature avant le 28 février 2013 .Ce concours est destiné à apprendre aux jeunes générations à mieux regarder leur environnement, et à prendre conscience des richesses de nos paysages et de l'héritage culturel qui les entourent, afin qu'elles aient une meilleure connaissance du patrimoine de leur pays.  Ce concours est placé sous le patronage du Ministère de l'Education Nationale.Il  est soutenu par : le Ministère de la Culture et de la Communication, le  Ministère de l'Ecologie, de l'Energie,  du Développement Durable et la  Fondation du Patrimoine.Rendez-vous en septembre pour plus d'informations sur le site de la SPPEF .  ]]></description>
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<title><![CDATA[Appel à projet : "Plus d'arbres, plus de vie !"]]></title>
<link>http://www.associations-patrimoine.org/article.php?id=2112&amp;dossier=34</link>
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<pubDate>Sun, 08 Jul 2012 12:50:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[  L'office Français de la Fondation pour l'Education à l'Environnement en Europe, l'interprofession nationale France Bois Forêt, Toyota France et les éditions Nathan poursuivent le projet Plus d'arbres, plus de vie ! né en 2011, année internationale des forêts.Symboles séculaires et carrefour des fonctions environnementales, économiques et sociétales, l'arbre et la forêt sont au coeur des enjeux du développement durable.La forêt stabilise les sols, régule le régime des eaux, fixe une partie du CO2 émis par nos activités, héberge une riche biodiversité ; elle est de plus une source importante d'emplois, d'innovations multiples, de créativité et le lieu de nombreux loisirs.Sa pérennité est source d'une grande richesse pour nous tous! Suite au succès de l'opération en 2011 et parce qu'il est indispensable de transmettre aux générations futures la connaissance et le respect de ce précieux patrimoine, ils souhaitent continuer sur cette dynamique positive, via des activités de terrain, des journées de sensibilisation et les plantations réunissant l'ensemble de la communauté locale. Vous pouvez les rejoindre cette année soit en plantant un ou plusieurs des 20.000 plants offerts pour cette campagne 2012-2013, soit en organisant des activités et manifestations sur le thème de l'arbre et de la forêt à l'aide des outils qu'ils vous proposent. Le programme met à votre disposition différents outils et services: le livret Plus d'arbres, plus de vie ! mis à jour, offert à tous les participants, dans la limite des stocks disponibles ;les conseils de professionnels de la forêt associés à l'opération et l'appui des concessionnaires Toyota de votre région ;des fiches activités thématiques sur l'arbre et la forêt, disponibles dès la rentrée 2012 ;leur site Internet www.plusdarbres-plusdevie.org ;une équipe disponible, à votre écoute pour toute demande d'information, du lundi au vendredi (10h/13h - 14H/17h) contact@plusdarbres-plusdevie.org ou au 01 45 49 09 48.--Télécharger le flyer et le bulletin d'inscription     ]]></description>
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<title><![CDATA[Concours Citoyen & Reporters sur le thème Patrimoines Vivants : remise des prix aux Champs Libres à Rennes (35)]]></title>
<link>http://www.associations-patrimoine.org/article.php?id=2072&amp;dossier=34</link>
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<pubDate>Tue, 12 Jun 2012 09:50:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[ Mardi 5 juin dernier, les lauréats du concours Citoyen et reporter ont été accueillis aux Champs Libres afin de recevoir leur prix. La 3ème édition de l'opération "Citoyen et reporter" a mobilisé 39 établissements scolaires bretons d'écoles primaires, de collèges et de lycées. Pour les classes participantes, l'objectif était de réaliser un court reportage (audio et vidéo) ou un reportage photographique de trois minutes autour d'un thème imposé. Cette année, le thème "patrimoines vivants" fut l'occasion pour les jeunes reporters d'aller à la rencontre des passeurs de mémoire bretons. De la découverte de savoir-faire, de pratiques et de métiers, à la visite des petits recoins du patrimoine local en passant par et la rencontre de personnalités bretonnes, cette opération a permis, outre l'initiation au reportage-vidéo, de sensibiliser les jeunes à une approche plurielle et humaine du patrimoine sous ses formes culturelle, linguistique, historique, scientifique..."Citoyen et reporter" a été créé par la Fondation Varenne, dont le président, Daniel Pouzadoux était présent le 5 juin, aux côtés de Michel Chouzier, directeur de l'action culturelle de l'académie, d'Ingrid Parrot, de la préfecture maritime, et de Françoise Ramel-Flageul, présidente de la Fédération Patrimoine-Environnement Bretagne, qui, tour à tour, ont rappelé leurs engagements dans le domaine du patrimoine ou la défense des valeurs du journalisme. France 3 Ouest et son directeur, Alain Rodaix, Jean Huchet d'Ouest France, et Bertrand Le Néna du Télégramme, partenaires du concours, ont présenté et commenté les réalisations primées.Les huit reportages primés : La crêpe et la danse bretonne, Centre départemental d'animation sociale, Landivisiau (29)La vie autrefois, école publique de Pluneret (56)Les p'tits bouquineurs, école des Gantelles, Rennes (35)Le cinéma du port, collège Laennec, Pont-l'Abbé (29)La baie de Saint-Brieuc, collège Beaufeuillage, Saint-Brieuc (22) Les onze écluses à Hédé, collège Théophile-Briant, Tinténiac (35)La godille, collège Diwan, Vannes (56)Maria la Bigoudène, Lycée Brizeux, Quimper (29)Pour plus d'informations : http://espaceeducatif.ac-rennes.fr/jahia/Jahia/lang/fr/pid/18811   ]]></description>
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<title><![CDATA[Concours scolaire du Meilleur petit journal du patrimoine 2012 : 1er prix attribué à la classe de 6e du collège Lucie Aubrac d'Isneauville (76)]]></title>
<link>http://www.associations-patrimoine.org/article.php?id=2070&amp;dossier=34</link>
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<pubDate>Mon, 11 Jun 2012 15:50:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[ Thème 2012 : "Cuisine, patrimoine et savoir-faire"1er prix attribué à la classe de 6ème du collège Lucie Aubrac d'Isneauville (Seine-Maritime)Ce concours ouvert aux classes de CM1, CM2, 6ème et 5ème est organisé par la Fédération Patrimoine-Environnement,  avec le partenariat du magazine Arkéo Junior et le soutien de la Fondation du Patrimoine. Les élèves, aidés de leur professeur, devaient réaliser un petit journal portant cette année sur le thème "Cuisine, patrimoine et savoir-faire".Le jury s'est réuni le mercredi 6 juin 2012 pour désigner les lauréats qui recevront des abonnements de 3 ou 6 mois à Arkéo Junior, magazine de découverte de l'archéologie pour les 7/14 ans.Le 1er prix a été attribué aux élèves de 6ème du collège de Lucie Aubrac d'Isneauville (Seine-Maritime) pour leur petit journal sur le patrimoine culinaire normand réalisé dans le cadre des cours de Français. Le      petit journal,   au contenu très riche, aborde en quatre pages      plusieurs aspects du patrimoine normand : le bâti à travers les fours à      pain, le paysage à travers la culture de la pomme et les  savoir-faire    au  travers des ustensiles de cuisine utilisés au XIXe  siècle et de  la    fabrication du fromage. Dans le cadre de ce  projet, les  élèves  se   sont rendus à la ferme pédagogique du Val de  Bures et au  château de    Martainville (photo ci-contre : le four à  pain du  château). Ils      ont également rencontré M. Siméon de l'association de Pomologie de      Haute-Normandie. Grâce à l'enthousiasme contagieux de ce bénévole,  les     élèves ont créé un verger dans l'enceinte de leur collège qui   servira à    collectionner des variétés anciennes de pommes. Les   premiers pommiers    ont été plantés au printemps.La remise du 1er prix aux élèves aura lieu le mercredi 27 juin en présence des membres du jury. La municipalité et la presse seront également conviées.1er prix (abonnement de 6 mois à Arkéo Junior pour chaque élève de la classe primée) : télécharger le petit journal sur le patrimoine culinaire normand Télécharger le communiqué de presse annonçant les lauréats--Cartes des lauréats : Afficher Concours scolaire 2012 sur une carte plus grande  Afficher Concours scolaire 2012 (La Réunion)sur une carte plus grande -- Voici la liste des autres lauréats :2ème prix (abonnement de 6 mois à Arkéo Junior pour le CDI de l'établissement) PLOUDALMEZEAU (29), Collège St-Joseph - 5e D (groupe 1  et groupe 2) TABANAC (33), Ecole primaire - classe de CM2 RIAILLE (44), Collège St-Augustin - 6e B  ANGERS (49), SEGPA Collège Félix Landreau - 5e E  ST-MAURICE-LES-CHARENCEY (61), Ecole primaire - CM1/CM2   LE SAP (61), Ecole primaire - CM2   ARBONNE (64), Ecole St-Laurent - Laurendi Eskola  LUSSAC-LES-CHATEAUX (86), Ecole St-Vincent-de-Paul - CM1/CM2  SAINT ANDRE (97), Ecole Ste-Geneviève - CM1 A  3ème prix (abonnement de 3 mois à Arkéo Junior pour le CDI de l'établissement)BANEINS (01), Ecole primaire - CM   SOISSONS (02), Ecole de la Gare  ARAGON (11), Ecole élémentaire - CP, CE, CM   MARSEILLE (13), Collège Henri Wallon - 6e  RIOM-ES-MONTAGNE (15), Collège Georges Bataille - classes de 5e et 6e  LANOUAILLE (24), Collège Plaisance - Elèves du Club Journal  ST-REMY-SUR-LIDOIRE (24), Ecole Elémentaire - CE2, CM1, CM2  AUCAMVILLE (31), Collège Les Violettes - 6e 3 et 5e 6  PODENSAC (33), Collège Georges Brassens - 6e 1  LUYNES (37), Ecole Louis Pasteur - CM1  ARRADON (56), Collège Gilles Gahinet - 6e 4 et 6e 5  OLLIERGUES (63), Ecole Elémentaire et Collège - CM et 6e  CAMBO-LES-BAINS (64), Ecole Sainte-Marie - CM2  AURIEBAT (65), Ecole publique - Classe unique Petite Section de maternelle au CM2  LYON (69), Collège Gabriel Rosset - classe de 6e B  et classe de 6e D  MONTCEAU-LES-MINES (71), Collège Jean Moulin - 5e A  BONNETABLE (72), Collège La Foresterie - 6e D  MONTIGNY-LE-BRETONNEUX (78), SEGPA Collège St-François d'Assise - 5e  AIXE-SUR-VIENNE (87), Ecole Elémentaire Robert Doisneau - CM2   AVALLON (89), Collège des Chaumes - 6e B  Merci         à tous les élèves qui ont participé à ce concours et       félicitations    pour  la qualité de vos petits journaux. N'oubliez      jamais  le  patrimoine   que  vous nous avez présenté !Pour tous renseignements, contactez Anne Le Clésiau (Fédération Patrimoine-Environnement) - Tél. : 01 42 67 84 00  ]]></description>
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<title><![CDATA[Lancement du "cahier d'activités des enfants qui remontent le temps", le 13 juin à 16h]]></title>
<link>http://www.associations-patrimoine.org/article.php?id=2066&amp;dossier=34</link>
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<pubDate>Tue, 05 Jun 2012 10:30:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[ Le mercredi 13 juin à 16h, le Centre des Monuments Nationaux fête la sortie de son cahier pédagogique, le "Cahier d'activités des enfants qui remontent le temps". Un ouvrage qui transportera les enfants à travers les siècles."Jules, Solal et Irène, cousins et aventuriers en herbe, sont enfin en grandes vacances. Départ en train chez les grands-parents à la campagne ! Décidés à s'aventurer dans toute la France, ils inventent avec leur grand-père une machine exceptionnelle, qui remonte le temps et les télétransporte ! Irène, cavalière et très comtesse, Jules, malicieux et très chic, puis Solal, intrépide et blagueur, vont guider nos jeunes lecteurs dans un tour de France des monuments où seuls les jeux, les blagues et les aventures auront leurs mots à dire. Avec son riche contenu éducatif servi par des dessins drôles et inventifs et une fabrication soignée, ce livret d'activités offre 96 pages ludiques dans les sites les plus visités de notre patrimoine."Ce cahier, réalisé par Cécile Guibert-Brussel et Laurent Audouin, paraîtra le 14 juin aux Editions du patrimoine. Il sera par la suite disponible en plusieurs petits fascicules thématiques de 18 à 24 pages, comme le "cahier d'activités des princes et princesses" ou le "cahier d'activités des décorateurs de palais". Adressé aux 8-12 ans, le cahier d'activités des enfants qui remontent le temps est avant tout très ludique, car rempli de jeux divers et variés, tels que le jeu des différences, des labyrinthes, des mots croisés, des batailles navales etc. Il participe à l'objectif du Centre des Monuments nationaux qui est de sensibiliser le jeune public au patrimoine et de jouer un vrai rôle dans leur découverte des monuments. Le 13 juin à 16h, l'auteure Cécile Guibert-Brussel invite donc parents et enfants à la rejoindre à la librairie et dans les jardins de l'Hôtel de Sully pour célébrer le lancement du cahier, avec de nombreuses animations. --Plus de renseignements sur le site des Monuments Nationaux. ]]></description>
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<title><![CDATA[Reconstruction de la pirogue de Largouet : du 27 juillet au 17 août 2012, participez à un chantier international de bénévoles à Douarnenez (29)]]></title>
<link>http://www.associations-patrimoine.org/article.php?id=2042&amp;dossier=34</link>
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<pubDate>Fri, 25 May 2012 10:40:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[ Pirogue de Largouet : c'est le nom de la pirogue médiévale trouvée près de Vannes au début du XXe siècle. Cet été le chantier international de bénévoles de Douarnenez, initié dans le cadre de l'appel à projet "Sensibilisation et éducation au patrimoine culturel breton du Conseil Régional", mettra cette pirogue à l'honneur. En effet, du 27 juillet au 17 août, 11 jeunes bénévoles adultes bretons, français et étrangers en façonneront et en creuseront une réplique, mobilisés par l'association Etudes et Chantiers (association d'insertion et de volontariat international). Les bénévoles tenteront d'être au plus proche de l'originale en utilisant des outils et des techniques d'époque (XXIIe - XIIIe siècle), guidés par l'association Des Hommes et des Arbres qui promeut les savoirs faire anciens liés au bois. L'Adramar (Association pour le Développement de la Recherche en Archéologie Maritime) s'associera à cette démarche d'archéologie expérimentale en proposant des ateliers d'archéologie sous-marine en parallèle du chantier. Le chantier sera accueilli sur les estacades du Port-Musée de Douarnenez, permettant ainsi aux visiteurs et aux jeunes locaux de s'y rendre et de participer aux ateliers. L'ensemble des partenaires souhaitent ainsi par la rencontre, l'échange et la médiation, le faire-ensemble, éveiller l'intérêt du public (notamment des jeunes) et favoriser une découverte active de notre patrimoine matériel et immatériel. Des places restent encore disponibles alors si vous souhaitez prendre part à cette aventure utile, n'hésitez plus !Renseignements pratiques sur ce chantier au 02 99 54 60 07 ou par mail ec.bretagne.volontariat@wanadoo.fr--A lire sur notre site :09/01/2012 - Education au patrimoine : neuf nouveaux projets soutenus par la Région Bretagne   ]]></description>
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<title><![CDATA[Projet jeune public - Lieux communs : traversées, rencontres et représentations - Territoire des Portes de l'Essonne : Athis-Mons et Paray-Vieille-Poste]]></title>
<link>http://www.associations-patrimoine.org/article.php?id=1983&amp;dossier=34</link>
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<pubDate>Tue, 17 Apr 2012 13:45:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[ Communiqué de presseDeux structures partenaires : la Maison de Banlieue et de l'Architecture (association culturelle) et l'École et Espace d'art contemporain Camille Lambert (Communauté d'agglomération des Portes de l'Essonne).Public : 130 élèves de CM2 des écoles Ferry à Paray-Vieille-Poste et Flammarion à Athis-Mons et des enfants de l'association Une Chance Pour Réussir (UCPR).Objectif : découverte du territoire par une approche sensible, artistique, historique et architecturale, basée sur la connaissance des élèves de leur lieu de vie en banlieue et échanges entre quartiers.Naissance du projetNé de précédentes expériences de travail commun entre la Maison de Banlieue et de l'Architecture et l'École et Espace d'art contemporain Camille Lambert, « Lieux communs » est un pas de plus pour sensibiliser le jeune public à son environnement urbain de banlieue, avec la volonté de renforcer le croisement des regards, la participation des enfants et l'ouverture aux autres. Les quartiers du Noyer-Renard à Athis-Mons et le centre-ville de Paray-Vieille-Poste ont été choisis pour leurs points communs (proximité géographique) et leurs différences (histoire de leur construction et formes urbaines).Interventions / RestitutionsDe novembre 2011 à avril 2012, différentes activités ont été réalisées avec les enfants : une enquête sur leurs trajets quotidiens, des interventions en classe, des visites de quartiers et d'expositions, des traversées d'un quartier à l'autre et des ateliers plastiques avec l'artiste Laure Tixier, aboutissant à la réalisation d'un flipbook commun.Prochains rendez-vous :Expositions des travaux des enfants à l'École et Espace d'art contemporain Camille Lambert : du 2 au 5 mai (UCPR) et du 9 au 12 mai (écoles).Échanges inter-quartiers : 4 et 5 juin, dans les écoles.Ce projet est financé par la Communauté d'agglomération des Portes de l'Essonne, le Conseil général del'Essonne, les villes d'Athis-Mons et de Paray-Vieille-Poste et l'Acsé.Blog du projet : www.lieuxcommuns2012.blogspot.fr--Maison de Banlieue et de l'architecture 41, rue G. Anthonioz-de Gaulle Athis-Mons - 01 69 38 07 85  Contact : Marie Lemoine - mlemoine@maisondebanlieue.fr Ecole et espace d'art contemporain Camille Lambert  35, avenue de la Terrasse Juvisy-sur-Orge - 01 69 21 32 89 r  Contact : Morgane Prigent - mprigent@portesessonne.fr   ]]></description>
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<title><![CDATA[Création d'une malle pédagogique sur le lin ]]></title>
<link>http://www.associations-patrimoine.org/article.php?id=1982&amp;dossier=34</link>
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<pubDate>Tue, 17 Apr 2012 11:30:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[ L'association Au fil du Queffleuth et de la Penzé (Nord Finistère), membre de la Fédération Patrimoine-Environnement, oeuvre depuis 20 ans dans les domaines de la valorisation et de l'éducation aux patrimoines naturels et culturels. Le lin s'avère être une thématique forte de son territoire et "Au fil du Queffleuth et de la Penzé" a organisé pendant plusieurs années Riboul al lin, une manifestation intercommunale valorisant l'histoire et le patrimoine du lin.L'association s'est également impliquée dès 2007 dans le projet régional "Route des Toiles de Bretagne" porté par l'association lin et chanvre en Bretagne.La création d'un dispositif pédagogique sur le lin s'appuie sur l'expérience de ces deux associations et de leurs adhérents ainsi que sur un besoin exprimé au niveau du réseau lin et chanvre en Bretagne.Destinée aux enfants en situation scolaire ou de loisirs, cette malle devra permettre d'aborder le sujet de manière transversale. Ainsi, seront traités les aspects historiques et culturels de cette culture ainsi que les enjeux écologiques et environnementaux liés aux préoccupations actuelles d'un développement soutenable du territoire breton.Pour ce projet, nous souhaitons au maximum intégrer l'avis et l'expérience des acteurs oeuvrant dans les domaines du patrimoine et de l'environnement en Bretagne afin que ce dispositif réponde au mieux aux besoins de chacun.Si vous souhaitez en savoir davantage sur ce projet et/ou faire partie du groupe de réflexion, n'hésitez pas ànous contacter.Contact : Emilie Bélier - Au fil du Queffleuth et de la Penzé - 10, place de l'église 29 410 Pleyber Christ -emiliebelier.afqp@gmail.com - Tél. 02 98 78 45 69Ce projet est soutenu par la Région Bretagne dans le cadre de l'appel à projet "sensibilisation et éducationau patrimoine culturel breton". ]]></description>
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<title><![CDATA[Pendant les vacances de Pâques, vivez le patrimoine en famille avec les ateliers pédagogiques de l'association Au fil du temps (Cadouin, Dordogne)]]></title>
<link>http://www.associations-patrimoine.org/article.php?id=1966&amp;dossier=34</link>
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<pubDate>Thu, 12 Apr 2012 10:15:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[ L'association Au Fil du Temps   propose des ateliers et visites pédagogiques à partager en famille sur cinq sites révélateurs du Patrimoine du Périgord. Des moments de découverte pour apprendre tout en s'amusant !Créez votre blason au château de BironA la frontière de l'Agenais et du Périgord, le château de Biron se dresse fièrement sur son promontoire. Après la visite, créez votre blason en respectant les codes médiévaux.Tous les après-midi (14h-18h) sauf le samedi du 15 au 29 avrilDevenez calligraphe au cloître de Cadouin L' abbaye de Cadouin conserve ses bâtiments monastiques depuis plus de 900 ans. Venez visiter le cloître et vous initier à l'art de l'enluminure et de la calligraphie. Tous les après-midi (14h-18h) sauf le samedi du 15 au 29 avrilFabriquez du papier au moulin de la Rouzique Lors de la visite, découvrez les étapes de la fabrication du papier artisanal, de la matière première au produit fini. Puis devenez papetier le temps d'un atelier pour réaliser votre feuille à la cuve.Tous les après-midi (14h-18h) sauf le samedi du 8 avril au 6 mai  Feutrez la laine de la filature de BelvèsEn visite, dans la salle des machines, suivez la transformation de la laine brute jusqu'au fil. Lors de l'atelier, initiez-vous à la technique du feutre en réalisant de petits objets.Tous les après-midi (14h-18h) sauf le samedi du 8 avril au 6 mai Découvrez la nature aux jardins panoramiques de LimeuilUne succession de jardins pédagogiques et ludiques sont aménagés dans un arboretum de 2 hectares avec une vue unique sur la confluence Dordogne-Vézère. Partez à leur découverte avec le jeu de piste de Phil le Jardinier.Tous les jours (10h-18h) sauf le samedi du 8 avril au 6 mai  Renseignements : Association Au fil du temps - Cadouin (24) - Tél. 05 53 57 52 64 ]]></description>
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<title><![CDATA[Journée d'échange : valorisation d'un site patrimonial en plein air - Monteneuf (56), jeudi 29 Mars 2012 ]]></title>
<link>http://www.associations-patrimoine.org/article.php?id=1899&amp;dossier=34</link>
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<pubDate>Mon, 19 Mar 2012 15:15:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[ Journée d'échange organisée par la Fédération Patrimoine-Environnement Bretagne autour de la valorisation du site archéologique de Monteneuf et du nouvel espace d'animation sur les Pierres Droites*. Cet espace à destination du jeune public a trois objectifs : permettre aux enfants d'expérimenter par eux-mêmes les gestes et les techniques des hommes de la Préhistoire, d'appréhender l'organisation sociale des communautés néolithiques et de comprendre la démarche scientifique des archéologues.Cet outil permet également de toucher d'autres publics.Programme : Matin : accueil à 9h puis visite du site et mise en situation, échange avec les porteurs de projet lauréats (les objectifs, les partenaires, les particularités, les contraintes...) Après-midi : trois tables rondes au choix pour mutualiser les expériences et les questionnements.-	Spécificités des sites en accès libre, quelle plus-value pour le territoire ? Intervenante : Maud LE CLAINCHE, responsable d'exploitation du Village de l'An Mil à Melrand (56), en présence de Dominique CAILLOT, directrice du centre des Landes de Monteneuf.-	Quelles adaptations pour tous les publics ? Intervenant : Denis LE CAT, directeur de l'association Le Nombril du Monde (Jardin des Histoires) à Pougne-Hérisson (79) http://www.nombril.com/, en présence de Pascale DELMOTTE, chargée d'étude médiation et valorisation du patrimoine au Conseil Régional de Bretagne.-	Valorisation d'un site archéologique et projet de label Espaces Remarquables de Bretagne : quelle réflexion jointe? Intervenant : Kevin LELARGE, chargé d'étude environnement pour le site naturel des landes de Monteneuf (56), en présence d'Olivier AGOGUE du service départemental d'archéologie du MorbihanLieu : Centre des Landes à Monteneuf (Morbihan) Date : Jeudi 29 mars 2012 de 9h à 17hTarifs (participation aux frais, déjeuner compris): 20&euro; pour les adhérents50&euro; pour les non adhérents  Télécharger le bulletin d'inscription    *La mise en place de ce nouvel espace de médiation archéologique sur le mégalithisme a reçu le soutien de la Région Bretagne dans le cadre de l'appel à projet "Sensibilisation et éducation au patrimoine culturel".-- A lire aussi sur le site :Archéologie expérimentale sur le site des Pierres Droites à Monteneuf (56) avec les CE2-CM1 de l'école de Saint-Armel (35)  ]]></description>
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<title><![CDATA[Congrès du Réseau Ecole et Nature Campus de Dinard en Ille-et-Vilaine, les vendredi 23, samedi 24 et dimanche 25 mars.]]></title>
<link>http://www.associations-patrimoine.org/article.php?id=1926&amp;dossier=34</link>
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<pubDate>Mon, 19 Mar 2012 12:10:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[ Le congrès du Réseau Ecole et Nature se déroulera cette année en Bretagne, au Campus de Dinard en Ille-et-Vilaine, les vendredi 23, samedi 24 et dimanche 25 mars.Cet événement est co-organisé avec le REEB, réseau breton d'éducation à l'environnement, qui tiendra son Assemblée générale le vendredi 23 à 17h00 sur le même lieu et fêtera ses 20 ans d'existence lors d'une fête ce même vendredi soir.Le projet associatif du réseau, dont la réflexion a débuté à l'automne 2010, sera validé en Assemblée générale le samedi. Ce congrès 2012 s'organise ainsi en 3 temps :Vendredi 23 : appropriation du projet associatif et dernières retouches (en plénière et en petits groupes) puis AG du REEB.Samedi 24 : Assemblée générale du Réseau Ecole et Nature, débat et vote du projet associatif.Dimanche 25 matin : réunion en groupes de travail sur des actions en cours ou des projets à venir. Pour plus d'informations:  http://reseauecoleetnature.org/congres  ]]></description>
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<title><![CDATA[Concours Citoyen & Reporter 2012]]></title>
<link>http://www.associations-patrimoine.org/article.php?id=1897&amp;dossier=34</link>
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<pubDate>Tue, 24 Jan 2012 10:50:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[ Thème de l'édition 2011-12 : Patrimoines vivants Afin de sensibiliser les jeunes à une réflexion citoyenne autour d'une approche plurielle et humaine du patrimoine sous ses formes culturelles, linguistique, historique, scientifique, l'Académie de Rennes en partenariat avec la préfecture maritime, la Fédération Patrimoine-Environnement Bretagne, le Réseau d'éducation à l'environnement de Bretagne, la Fondation Varenne, France 3 Ouest, Ouest France et le Télégramme propose aux élèves des écoles, collèges et lycées l'opération Citoyen & Reporter.Cette opération demande aux élèves de s'engager dans une perspective citoyenne par la réalisation de documents utilisant l'image fixe ou l'image animée. Ces réalisations pourront prendre la forme d'une reportage photographique, d'un court reportage audio, vidéo ou d'un clip.Le concours est doté de 2000 euros de prix en matériel.  En savoir plus sur ce concours, reportage édition antérieure...   ]]></description>
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<title><![CDATA[Neuf nouveaux projets soutenus par la Région Bretagne]]></title>
<link>http://www.associations-patrimoine.org/article.php?id=1886&amp;dossier=34</link>
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<pubDate>Mon, 09 Jan 2012 08:30:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[  En mai 2009, le Conseil Régional a lancé un appel à projets sur l'éducation et la sensibilisation au patrimoine culturel en Bretagne avec pour objectif de soutenir financièrement des initiatives novatrices et reproductibles en direction du jeune public. La Fédération Patrimoine-Environnement Bretagne, partenaire de la Région, est chargée d'accompagner les lauréats dans la réalisation de leur projet.Pour sa 5ème et dernière édition, l'appel à projets régional a récompensé neuf porteurs de projet : sept associations, un établissement scolaire et une commune, qui se situent sur les 4 départements bretons.Cliquez  sur la carte pour l'agrandir © CRB 9 lauréats parmi 13 projets déposés    Le vélo-photo de Madame Yvonne - Compagnie Papier Théâtre-La Quincaillerie, au Vieux-Marché dans les Côtes-d'ArmorPirogue de Largouët - Association régionale Etudes et Chantiers Bretagne et Pays de Loire, à Douarnenez dans le FinistèreUne malle pédagogique pour comprendre le lin - Association Au fil du Queffleuth et de la Penzé, à Pleyber-Christ dans le FinistèreAssociation pour la Promotion du Patrimoine de l'Antrainais et du Bazougeais (APPAC) - Dis...c'est quoi le patrimoine ? à Antrain en Ille-et-VilaineAssociation Mémoire et Patrimoine des Terre-Neuvas - Mémoire et patrimoine des Terre-Neuvas : ateliers pédagogiques, à Saint-Malo en Ille-et-VilaineAssociation Dihun Bro Redon - Cd-livret en breton et gallo sur le thème de l'eau, à Redon en Ille-et-VilaineCommune d'Allaire - Préservons et partageons notre patrimoine immatériel, à Allaire dans le MorbihanCollège privé Saint Joseph-La Salle - Osez l'intérieur : regarde c'est chez nous et ailleurs, à Lorient dans le MorbihanAssociation Timilin - Bienvenue dans mon labo grandeur nature, à Pontivy dans le MorbihanA lire aussi :- Lauréats de la 4ème édition de l'appel à projets - Lauréats de la 3ème édition de l'appel à projets - Lauréats de la 2ème édition de l'appel à projets - Lauréats de la 1ème édition de l'appel à projets   Renseignements auprès de  Cécile Le Goc (Patrimoine-Environnement Bretagne) : bretagne@associations-patrimoine.org   ]]></description>
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<title><![CDATA[Une formation patrimoine et pédagogie pour les jeunes proposée par le Club du vieux manoir]]></title>
<link>http://www.associations-patrimoine.org/article.php?id=1833&amp;dossier=34</link>
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<pubDate>Mon, 21 Nov 2011 14:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[ Le Club du Vieux Manoir, association nationale, Reconnue d'Utilité Publique, organisant des camps chantiers bénévoles, offre aux jeunes la possibilité de passer leur BAFA avec mention "Loisirs - Chantiers - Patrimoine".Cette formation spécifique au Club du Vieux Manoir a pour objectif de former des jeunes adultes à encadrer des camps chantiers de jeunes bénévoles partout en France et à l'étranger.Fondée en 1963, l'Ecole Pratique du Patrimoine du Club du Vieux Manoir, a accueillie des milliers d'individus ayant fait le choix de se former et de transmettre leur savoir aux autres. Les sujets sont très variés : animation de chantier, taille de pierre, charpente, cuisine en collectivité, organisation de jeux à thèmes, d'ateliers pédagogiques, réglementation, ... Autant de thématiques qui font de cette formation un enseignement complet formant des cadres polyvalents des camps chantiers patrimoine. Cette formation est reconnue par le Ministère de l'Education Nationale, de la Jeunesse et de la Vie Associative.Les prochaines sessions auront lieu du 26 décembre au 2 janvier 2012 au château d'Argy dans l'Indre.Durant cette période d'autres formations sont mises en place telles que les sessions Monuments Historiques organisés en convention avec le ministère de la Culture.La validation des différents niveaux de formation aboutie à l'obtention du diplôme d'animateur de camp chantier patrimoine.Renseignements et inscriptions : Ancienne Abbaye du Moncel - 60700 Pontpoint - Tél. 03 44 72 33 98 - contact@clubduvieuxmanoir.fr  ]]></description>
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<title><![CDATA[Une journée de partage autour de 36 projets de sensibilisation et d'éducation des jeunes au patrimoine soutenus par la Région Bretagne]]></title>
<link>http://www.associations-patrimoine.org/article.php?id=1830&amp;dossier=34</link>
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<pubDate>Wed, 16 Nov 2011 09:15:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[ Patrimoine archéologique sous-marin, cités labellisées, chapelles, calvaires, lavoirs, châteaux, langues bretonnes... : le patrimoine breton est d'une extraordinaire richesse et diversité. Réparti sur l'ensemble du territoire, il permet aussi l'émergence d'un regard sur soi, les autres et son environnement. C'est pourquoi le Conseil régional a souhaité inciter et accompagner la réalisation d'initiatives de valorisation à l'attention des jeunes Bretons. Pour capter leur  attention, de façon innovante et interactive, la collectivité a lancé au printemps 2009 un appel à projets original visant à encourager les projets novateurs  auprès du jeune public. Mercredi 16 novembre, Maria Vadillo, Vice-présidente chargée du tourisme et du patrimoine, a réuni à Rennes les 36 lauréats pour un temps d'échanges et de bilan... très positif ! A l'heure d'Internet et des jeux vidéo, la créativité et l'interactivité s'imposaient : il fallait absolument inventer de nouvelles formes de découverte pour motiver les jeunes Bretons, enfants et adolescents, à s'intéresser au patrimoine culturel breton.Un appui financier et technique des projets, depuis l'idée jusqu'à la concrétisationDepuis 2009, des associations culturelles, des établissements scolaires, des centres de loisirs, des collectivités et même des particuliers (propriétaires de biens, étudiants) ont pu candidater, afin de mener leur projet avec le soutien financier de la Région mais aussi avec l'appui technique de la Fédération Patrimoine-Environnement Bretagne. De façon inédite en France pour ce type d'appel à projets, un accompagnement individuel personnalisé a été mis en oeuvre pour soutenir les porteurs de projet tout au long de leur démarche.Des projets invités à se multiplier sur l'ensemble du territoireTrente-six projets originaux et interactifs ont ainsi pris vie  sur l'ensemble du territoire et se sont répartis 414 057 &euro; de subventions régionales (se référer au catalogue des projets ci-dessous).Le mercredi 26 novembre, les lauréats ont pu échanger sur leurs expériences respectives, l'objectif étant que ces initiatives inspirent d'autres acteurs et les aident à mettre en place leurs propres projets.Les actions originales de sensibilisation et d'éducation au patrimoine continueront d'être soutenues par la Région au-delà de 2011 ; c'est l'annonce que Maria Vadillo a faite ce mercredi à l'ensemble des acteurs présents, avec l'ambition de transmettre à de nouveaux porteurs de projets les clefs de réalisation d'initiatives de ce type, notamment en terme de méthodologie. Télécharger le catalogue des 36 projets Consulter notre rubrique "Education au patrimoine" pour découvrir plus en détail les projetsDeux exemples d'initiatives mises en oeuvre dans le département du Morbihan : Chapelle du St-Esprit, attention travaux ! (Auray) & Création d'un nouvel espace de médiation archéologique (Monténeuf )- Photos Fédération Patrimoine-Environnement Bretagne  ]]></description>
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<title><![CDATA[Les Conseils d'Architecture, d'Urbanisme, et de l'Environnement (CAUE) récompensés pour leur portail de ressources pédagogiques Sensibiliser à l'architecture, l'environnement, la ville et le paysage]]></title>
<link>http://www.associations-patrimoine.org/article.php?id=1762&amp;dossier=34</link>
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<pubDate>Thu, 29 Sep 2011 11:35:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[ Les Conseils d'Architecture, d'Urbanisme, et de l'Environnement (CAUE) récompensés par le jury des Cubes d'or de l'UIA Architecture & Enfants pour le portail de ressources pédagogiques "Sensibiliser à l'architecture, l'environnement, la ville et le paysage"L'Union Internationale des Architectes, réunie actuellement à l'occasion de son 24e congrès international, à Tokyo, a procédé mardi 27 septembre à la remise des prix des Cubes d'or de l'UIA Architecture & Enfants. Pour cette première édition, les organisateurs ont récompensé des personnes et des organisations qui développent la connaissance de l'architecture auprès des jeunes et des enfants. Sont concernés des activités ou des événements réalisés entre 2007 et 2011. Les CAUE, concourant collectivement au titre de leur Fédération nationale, ont reçu le prix dans la catégorie "institutions".Les CAUE, structures départementales, ont été créés en 1977 par la loi sur l'architecture pour promouvoir la qualité de l'architecture et de son environnement. Ils ont pour mission de "développer l'information, la sensibilité et l'esprit de participation du public".Pour remplir leur mission éducative, les professionnels des CAUE accompagnent les équipes pédagogiques et les établissements scolaires, notamment dans le cadre d'interventions auprès des élèves ou de mise à disposition de ressources. Au niveau national, ils se rassemblent au sein du groupe "Ressources, compétences et pratiques auprès des jeunes" de leur Fédération nationale. Les travaux de ce groupe, menés en partenariat avec l'Institut Français d'Education et le Ministère de la Culture, contribuent depuis trente ans à améliorer la sensibilisation au cadre de vie, à travers des actions d'information, de partage d'expériences, d'accompagnement de projets éducatifs ou de formations pour des enseignants et des intervenants culturels.Parmi les réalisations de ce groupe figurent notamment l'ouvrage 50 activités pour découvrir l'architecture et l'urbanisme avec les CAUE (SCEREN, 2007), co-écrit par des architectes et des enseignants, et la création du portail internet "Sensibiliser à l'architecture, l'environnement, la ville et le paysage" en 2008, récompensés aujourd'hui par le jury des Cubes d'Or.Ces productions ont permis la diffusion de démarches éducatives et d'outils pédagogiques créés par les CAUE, et d'entreprendre, entre enseignants et professionnels de l'architecture, de l'urbanisme, du paysage, une conception partagée d'outils adaptés aux jeunes publics. Le portail http://fncaue.fr/pedagogie/  ouvert à tous, rassemble des exemples d'activités, des ressources pédagogiques, des dossiers thématiques et un glossaire illustré d'architecture, qui peuvent être utilisés par les enseignants - dans le cadre de nouveaux enseignements comme l'Histoire des arts (école, collège, lycée) ou de nouveaux programmes comme celui des Sciences et Technologies de l'Industrie et de la Technologie - les intervenants culturels, et par les jeunes, en autonomie ou encadrés par leurs enseignants.  Contact :Karine Terral, animatrice du groupe fédéral "Ressources, compétences et pratiques auprès des jeunes" / 03 81 82 71 14 - caue25-sensibilisation@wanadoo.fr Ludivine Lesoin, chargée de communication FNCAUE / 01 43 22 02 00 - ludivine.lesoin@fncaue.fr L'ouvrage 50 activités est disponible en service de presse, merci de nous contacter pour toute demande. ]]></description>
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<title><![CDATA[Découvrez les premières notes de l'album Panvolette, des chants et des contes en Gallo, ce vendredi 16 septembre à Nouvoitou (35)]]></title>
<link>http://www.associations-patrimoine.org/article.php?id=1745&amp;dossier=34</link>
<guid>http://www.associations-patrimoine.org/article.php?id=1745&amp;dossier=34</guid>
<pubDate>Wed, 14 Sep 2011 15:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[ A l'occasion du festival Mill Goll, festival sur le gallo "dans tous  ses états", l'association Dihun Breiz propose ce vendredi 16 septembre un mini concert, des lectures d'albums et des jeux pour enfants à l'occasion de la sortie future de l'album Panvolette.Le CD-livret Panvolette (qui signifie "coccinelle") qui sortira pour Noël, comprendra des chansons, contes et formulettes en gallo enregistrés avec la participation des enfants des écoles maternelles et primaires privés de Rieux, Josselin et Caden dans le Morbihan (photo ci-contre). De nombreux artistes de tout horizon (écrivains, chanteurs, musiciens) se sont également associés au projet et participent à l'écriture des textes et à la mise en musique. Ce projet, destiné à sensibiliser le public jeune au patrimoine culturel oral breton, a reçu le soutien de la Région Bretagne dans  le cadre de l'appel à projet "sensibilisation et éducation au  patrimoine ". Rendez vous vendredi 16 septembre de 18h à 19h à la médiathèque de Nouvoitou (35), rue de Domloup   ]]></description>
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<title><![CDATA[Présentation du projet Revivre Tréleau (Services des Archives de Pontivy) dans le cadre des Rendez-vous de l'histoire à Blois le vendredi 14 octobre]]></title>
<link>http://www.associations-patrimoine.org/article.php?id=1744&amp;dossier=34</link>
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<pubDate>Wed, 14 Sep 2011 13:55:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[ Dans le cadre des Rendez-vous de l'histoire qui se tiendront à Blois du 13 au 16 octobre, Gaëlle Ouvrard, responsable du service archives-documentation à la Ville de Pontivy, interviendra dans une table-ronde pour présenter le projet d'exposition virtuelle "Revivre Tréleau ".La table-ronde aura lieu de 11h15 à 12h15 le vendredi 14 octobre dans  l'espace Multimédia du Salon du Livre d'histoire, et porte sur le thème  "Expositions en ligne et produits multimédia : quelques exemples de  l'offre des archives de France". Le projet Revivre Tréleau, lauréat de l'appel à projet "sensibilisation et éducation au patrimoine" lancé par la Région Bretagne, a été mené en 2010 par le service des archives de la Ville de Pontivy en partenariat avec un lycée agricole. L'objectif était de faire revivre le passé et les fêtes populaires qui ont fait la renommée de l'ancienne commune libre du Tréleau dans les années 50. Les collégiens qui ont participé au projet sont partis à la découverte de l'histoire de ce quartier au travers des documents d'archives et des témoignages de ses anciens habitants. Le projet a abouti à la mise en ligne d'une exposition virtuelle sur le site de la Ville.Cliquez sur l'image pour découvrir l'exposition :    ]]></description>
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<title><![CDATA[Projet coopératif international autour du patrimoine pour les écoles et collèges ]]></title>
<link>http://www.associations-patrimoine.org/article.php?id=1729&amp;dossier=34</link>
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<pubDate>Mon, 05 Sep 2011 10:55:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[  	Ce projet coopératif pluri-annuel est proposé par une équipe  d'enseignants formateurs du Tarn dans le cadre du groupe de travail  départemental "Education -Images-Médias". Il a pour ambition de proposer  une entrée pluri-disciplinaire pour aborder dans les classes une  éducation à l'image à travers une approche patrimoniale. Les  technologies de l'information et de la communication seront au service  du projet.  	Le principe est de sensibiliser les élèves aux éléments du patrimoine et de constituer un inventaire diversifié : patrimoines connus ou oubliés, secrets, patrimoines artisanaux, culinaires, artistiques, architecturaux...   	Partant de la découverte du patrimoine local qu'ils vont partager, les  élèves seront progressivement amenés à étendre leur regard en découvrant  d'autres fenêtres ouvertes sur le monde...Le projet a débuté en novembre 2010. Il a pour objectifs : Sensibiliser les élèves aux éléments du patrimoine local, national et mondial en établissant un inventaire diversifié: patrimoines connus ou oubliés, secrets, patrimoines artisanaux, culinaires, artistiques, architecturaux, naturels...Mettre en perspective culture identitaire (du village, de la ville, du département...) et culture commune (du pays, du monde).Elargir sa culture littéraire pour produire des textes reprenant ces éléments du patrimoine d'un point de vue géographique, historique et littéraire.Utiliser l'outil informatique pour s'informer, se documenter, présenter un travail et communiquer. Il s'adresse à un public large au niveau de l'âge, de 6 à 15 ans (France : école maternelle, école élémentaire, collège). Si le support final de partage des productions est commun à tous (carte interactive et module de présentation des productions), les chemins qui permettront d'y parvenir seront très diversifiés. Les entrées pédagogiques proposées sont volontairement très générales et chaque enseignant a toute lattitude pour concevoir l'approche spécifique qui sera la sienne et qui donnera tout son sens à son propre projet. Les pistes pédagogiques plus précises qui sont suggérées le seront à titre d'exemples (en aucun cas de modèles !).Pour les plus jeunes, les productions d'écrits seront les fruits de dictées à l'adulte dans des formes simples ce qui n'empêche pas la dimension poétique (haikus...). Les supports en littérature de jeunesse (albums) faciliteront leur entrée dans le projet. Les traitements TICE seront pris en charge par l'enseignant. A minima il suffit de nous envoyer par courrier électronique les textes et les photos. Nous pouvons nous charger de la mise en ligne.Ce projet s'appuyant sur la langue française s'adresse donc à des classes francophones ou étudiant le français langue étrangère.Les inscriptions sont ouvertes pour l'année 2011-12 : déjà 32 classes participantes et 7 pays représentés ! Site support : http://pedagogie.ac-toulouse.fr/centre-tice-albi/site2/sites81/index.php Contact : Pierre Clot - Conseiller pédagogique TICE du Tarn - Centre de ressources TICE-IMAGES-MEDIASEmail : ia81tice@ac-toulouse.fr    ]]></description>
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<title><![CDATA[Centre-Bretagne - Projet BoiSéo : retour sur une année riche en initiatives]]></title>
<link>http://www.associations-patrimoine.org/article.php?id=1716&amp;dossier=34</link>
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<pubDate>Tue, 30 Aug 2011 09:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[     Dans le cadre de l'opération BoiSéo, projet d'éducation au patrimoine conduit par le CAC Sud 22 - Centre Marc Le Bris en Centre-Bretagne, plus d'une cinquantaine d'actions ont été menées durant l'année scolaire 2010-11 sur le thème du "Bois dans tous ses états". Retour sur une année riche en initiatives...  Le projet BoiSéo   Soutenu par la Région Bretagne, le projet BoiSéo a pour objectif global de valoriser le patrimoine humain et culturel du pays Centre Bretagne à travers l'approche et la mise en valeur de deux éléments naturels : le Bois et l'Eau. Le projet se déroule sur deux années scolaires : en 2010-11 sur le thème      du Bois, en 2011-12 sur le thème      de l'Eau.   Le projet a été lancé à l'initiative de deux associations : le Comité d'Actions Culturelles Sud 22 (Centre Marc Le Bris) et l'Office de Développement Culturel du Méné (ODCM). Dès le départ, la volonté était de créer une dynamique collaborative entre tous les partenaires de ces deux réseaux. Associations, communes, bibliothèques, établissements scolaires, centres de loisir, foyers de jeunes, maisons de retraite, artistes... se sont ainsi associés pour bâtir ensemble un programme d'actions très diverses à destination des jeunes.Et dans l'optique de favoriser les liens entre les générations, certaines actions ont été menées avec l'appui des "anciens".    Le Bois dans tous ses états  Les partenaires du CAC Sud 22 (secteur de Loudéac) avaient choisi de travailler la première année sur le thème du Bois, tandis que l'ODCM abordait le thème de l'eau. Le bois était un matériau omniprésent dans notre quotidien jusque dans les années 50. L'industrialisation, et l'arrivée du plastique notamment, a contribué à délaisser les objets en bois mais aussi des pratiques souvent ancestrales. Le projet a permis aux jeunes de redécouvrir les métiers traditionnels liés au bois, les divers domaines d'utilisation de ce matériau (dans l'artisanat et l'art, comme ressource combustible, etc.) mais aussi d'aborder l'étude du paysage et de ses éléments structurants (la forêt, les haies...).  Voici quelques exemples des actions qui ont été menées durant l'année scolaire écoulée :  Création      de jeux buissonniers avec la participation de cinq écoles primaires et de      l'accueil de loisir de la commune de La Motte : les jeux ont été construits à partir      d'éléments naturels, dont le bois, récupérés dans la nature.Création d'une "malle      aux contes" par les élèves de 3e cycle de l'école primaire      d'Hémonstoir : la valise comprend des éléments de décors en bois pour      matérialiser les contes. Création d'un film      intitulé Les enfants de la forêt  par des jeunes de Loudéac :      écriture du scénario, recherche d'informations sur la forêt, prises de      vues et de sons en forêt de Loudéac et montage du film, sur dix séancesAteliers      "Vannerie" : ces ateliers ont permis aux enfants de l'école Julien Maunoir      de Saint-Guen et l'école Notre-Dame de Grace-Uzel de découvrir ce      savoir-faire en créant des pots à crayon, des fleurs en osier ou des      dessous de plats Visites, sorties et      conférences autour du thème des métiers du bois et autour de la      découverte de la forêt, accompagnés de démonstrations, ont été      organisées dans diverses écoles. Action de collectage en      gallo sur la forêt avec les résidents d'un foyer de retraités Enfin parmi les nombreuses      actions menées autour des arts plastiques, citons l'atelier "Mes      livres rêvés" : ce travail de création a été effectué à la      bibliothèque communale de Trévé par des artistes amateurs. L'idée était de      réaliser des oeuvres à partir de livres voués au désherbage et de      les installer dans le Bois de Brocheboeuf. Des photos prises régulièrement      ont permis de constater leur lente dégradation et d'observer leur retour      dans leur lieu d'origine. Le résultat de cette démarche artistique est      présenté sur trois bâches pouvant faire l'objet d'une exposition.   L'ensemble des actions menées au cours de l'année scolaire 2010-11 dans le cadre du projet BoiSéo sont présentées dans un carnet de voyage illustré qui constitue un outil pédagogique pour toutes les structures souhaitant monter des projets similaires. Renseignements auprès du CAC Sud 22 au 02 96 28 93 53 ou par mail cacsud22@etrairie.net Vous pouvez également consulter le site Internet dédié au projet : www.boiseo.org    Photos © CAC Sud 22   --   Le projet BoiSéo est soutenu par la Région Bretagne dans le cadre de l'appel à projet Sensibilisation et éducation au patrimoine culturel ]]></description>
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<title><![CDATA[Se rendre... ici et ailleurs : création théâtrale réalisée par de jeunes rennais à l'occasion des Journées européennes du patrimoine]]></title>
<link>http://www.associations-patrimoine.org/article.php?id=1715&amp;dossier=34</link>
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<pubDate>Tue, 30 Aug 2011 08:40:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[ Dans le cadre de l'aventure de création théâtrale  "Quels sont nos rêves d'ailleurs lorsque nous sommes ici", et à l'occasion des Journées du Patrimoine : Tout Atout, théâtre à l'envers, Au bout du Plongeoir et les jeunes participants au projet vous invitent : le samedi 17 septembre au Domaine de Tizé (Thorigné Fouillard)à venir découvrir le spectacle "Se rendre... ici ou ailleurs" Avec Clémence, Fanny , Guillaume, Julie, Justine, Vanessa... et des complices. Accompagnés par Benoît Gasnier (metteur en scène) et Julie Seiller (actrice et chanteuse).Pendant 10 jours de création en juillet, des jeunes rennais ont investi le Domaine de Tizé accompagnés par deux artistes du spectacle vivant. Ils ont découvert la richesse de ce lieu patrimonial comprenant un manoir et un domaine paysager en s'appropriant les différents espaces et en y projetant leurs rêves d'ici et d'ailleurs. Des écrits personnels et une mise en scène collective ont été réalisés lors de cette résidence artistique atypique. Nous vous invitons à découvrir cette création qui joue avec les perspectives réelles et imaginaires du Domaine de Tizé.Gratuit. Pour plus de renseignements, n'hésitez pas à contacter l'association Tout Atout au 09 81 85 72 62.-- Avec le soutien d'Au bout du Plongeoir, de la Région Bretagne dans le cadre de l'appel à projet "Education et Sensibilisation au patrimoine culturel breton ", du Contrat Urbain de Cohésion Sociale de Rennes Métropole et de la Ville de Rennes. ]]></description>
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<title><![CDATA[1ère fête des Lises à Saint-Jean-la-Poterie (56) les 17 & 18 septembre 2011]]></title>
<link>http://www.associations-patrimoine.org/article.php?id=1707&amp;dossier=34</link>
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<pubDate>Tue, 23 Aug 2011 09:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[ Quoi de plus naturel pour une commune qui porte en son nom le mot "poterie" que d'organiser une fête, pour rendre hommage à ce savoir faire ancestral ! a Fête des Lises, du nom de l'argile extraite sur la commune, est un évènement festif ouvert à tous où l'histoire des potiers d'hier se raconte et la créativité des céramistes d'aujourd'hui se met en scène. La cuisson à l'ancienne de pots dans le four en plein air est un temps fort, unique et inédit que nous attendons tous avec impatience. Le site champêtre du lieu de la fête accueillera de nombreuses animations et la musique donnera un air de fête à ces deux jours de rencontres.Venez nombreux ! PROGRAMMESamedi 17 septembre A partir de 14h, enfournement des pots dans le four nouvellement construit à l'identique des anciens fours de Saint-JeanA 15h, départ de la randonnée pédestre : découverte de la commune par les sentiers des potiers et potières de Saint-Jean (7 kms)De 17h à 21h, marché du terroir : produits locaux et/ou biologiquesA 17h30, démarrage du four, cuisson à l'ancienne, aux aiguilles de pinA 19h, inauguration officielle de la fête et de l'oeuvre artistique : la Dame des lisesDe 20h à 21h, soirée cabaret avec repas et concerts (Plopper's, Patakès, Dr Schnock)Information et réservation à la mairie (02 99 71 19 03) et dans les commerces (boulangerie La Mie Potiane, Cuisine et gourmandise, bar le Turquoise, Helen Coiffure)Dimanche 18 septembreDe 9h à 19h, marché de potiers : 25 potiers aux techniques et réalisations riches et diverses, en provenance de toute la FranceDe 9h30 à midi, balade animée par le CERAM (Centre d'étude et de recherches archéologiques du Morbihan) - 4 kms. Avec plus de 1 500 ans d'histoire et révélés dans un aveu de 1420, les savoir-faire se sont transmis jusqu'à la fin du siècle dernier. Les archéologues nous guident avec passion sur les anciennes traces d'un passé insoupçonné.       Animations autour de la poterie :De 10h à 19h, atelier modelage, tout public Démonstrations : décoration sur faïence avec les anciens décorateurs de St Jean, tournage avec un tour à bâton, cuisson raku...Exposition des pièces réalisées dans le cadre des ateliers de l'association Terre de PotiantesA 14h, défournement et vente des potsA 15h, conférence animée par les archéologues du CERAM : révélation des dernières découvertes archéologiques réalisées sur la commune, une mine de trésors !A 16h, visite guidée : les mémoires se souviennent et vous racontent l'histoire singulière de Saint-Jean-la-Poterie, de la lise à la faïence. Pour tous les publicsA 18h, tirage de la tombola (pièces offertes par les potiers) Durant tout le week-end, du samedi 14h au dimanche 19hAu centre Pierre Glet (intérieur) : Expositions : photos et récits recueillis au cours du collectage par la commission, mémoire de l'association Terre de Potiantes, pièces uniques découvertes au cours de recherches archéologiques sur la commune - CERAM, faïences de St Jean de Bretagne (collection privée de Pierre Lorent), travaux autour de la poterie et de la faïencerie réalisés par les enfants des écoles de la communeProjections : extrait du film de Christian Baudu sur l'histoire potière de St Jean, film sur la faïencerie réalisé par des lycéens de l'option audio-visuelle du lycée BeaumontSur le site du Cirque des Lises :Concerts & scène ouverte (Flanfare aux pruneaux, E. Lemare, Cheer's...), musique et causeries, buvette et petite restaurationUN TEMPS FORT : LA CUISSON DES POTS !C'est à partir d'écrits recueillis dans une thèse de 1944, que nous allons vous faire revivre une cuisson à l'ancienne telle que la corporation des potiers de Saint-Jean l'a pratiquée jusqu'au début du XXe siècle.À cette époque, les pots tournés dans les ateliers des potières étaient cuits collectivement (400 à 900 pièces) dans des fours cylindriques à ciel ouvert. Ils étaient enfournés, c'est-à dire empilés et calés par des tessons jusqu'à former un dôme culminant à environ 1 m au dessus du four. Par les alandiers, qui se faisaient face, le four était alimenté par des aiguilles de pin durant environ deux heures. Quelques heures plus tard, le défournement des pots avait lieu avec son lot de surprises : pots cassés ou superbes pièces enflammées !Ce sera un moment inédit de la fête où les gestes ancestraux se reproduisent, un spectacle en soi, un jeu de flamme et de lumière où la terre grésille et change progressivement de couleur jusqu'à atteindre une température de 980° C.Les potiers ne sont plus là. Mais au travers de cette cuisson qui sera réalisée dans un four construit par le Chantier Nature et patrimoine, à l'identique du seul four ancien existant sur notre commune, nous souhaitons leur rendre hommage. Cette manifestation est organisée par l'association Terre de Potiantes en partenariat avec la mairie de Saint-Jean-la-Poterie et l'ensemble des associations de la commune, le Groupement Culturel Bretons des Pays de Vilaine et le Centre d'étude et de recherches archéologiques du Morbihan. --Le travail autour de la mémoire collective et les  ateliers créatifs mis en place dans le cadre du projet "Mémoires de  Potières" sont soutenus par la Région Bretagne  dans le cadre de l'appel à  projet "Sensibilisation et éducation au patrimoine culturel". Pour en  savoir plus sur les projets lauréats de cet appel à projets : Les projets lauréats de la première édition de l'appel à projets (automne 2009) Les projets lauréats de la deuxième édition de l'appel à projets (printemps 2010) Les projets lauréats de la troisième édition de l'appel à projets (automne 2010)Les projets lauréats de la quatrième édition de l'appel à projets (printemps 2011)Compte-rendu de la première journée d'échange entre lauréats (septembre 2010)   ]]></description>
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