Contenus
Les cultures qui se sont implantées successivement sur un lieu ont fait évoluer ce territoire. Ainsi, la ville d'aujourd'hui offre une lecture concrète des actions des hommes à travers le temps.
Entre archéologie urbaine, géographie et architecture contemporaine, l'espace urbain met en évidence des modes de vie associés aux structurations de l'espace habité.
Objectifs pédagogiques
■ donner des clés de lecture de la ville et de ses évolutions ;
■ aborder l'archéologie, le patrimoine et l'architecture dans la ville comme enjeux culturels et éducatifs ;
■ comprendre l'importance du patrimoine dans le processus de transformation de la ville ;
■ à travers une mise en situation d'enquête autour de la ville et de son patrimoine bâti, faire découvrir les différentes étapes de la construction et de la structuration d'une ville.
Objectifs techniques
■ comment identifier les structures partenariales pour élaborer un projet commun ?
■ comment sélectionner et mettre à disposition les ressources pour en optimiser l'utilisation ?
■ comment favoriser et mutualiser la production de nouvelles ressources ?
■ partager les expériences, pratiques, interrogations et projets des participants.
Intervenants
Historiens, architectes, urbanistes, archéologues...
Académie de Bordeaux
Dates : 25, 26 et 27 novembre 2009
Lieux : Périgueux, Site musée gallo-romain de Vesunna, Cap archéo, Bordeaux structure experte
Nombre de stagiaires : 50
Contact : Kathleen Soye - Tél. 05 56 01 56 87 - Email : kathleen.soye@crdp-aquitaine.fr
